Venha nos conhecer!
Como gostamos de uma boa conversa, usaremos Diálogos em nossas relações que surgirão de perguntas e respostas, novas perguntas, da nossa curiosidade e da sua, dos velhos e novos paradigmas educacionais, de nossos erros e acertos, de dúvidas que com certeza nos inquietarão, do desejo de transformar a educação, de nossas viagens pedagógicas e de nossas ações que pretendem ter pessoas como você.
Aceita este convite?
Então seja bem-vindo, pois temos muito o que falar!
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"Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino".
A proposta de um grupo de estudos sobre o tema surge da vontade de promover um espaço de encontro, troca e acolhimento, onde possamos compartilhar nossas práticas, indagações, desafios e descobertas.
A proposta do encontro é nos aproximar as ideias de Emmi Pikler, contextualizar a experiência do Instituto e de como elas podem contribuir para uma educação que promova a liberdade e o respeito ao ser humano.
Com uma larga experiência enquanto professor e gestor da escola, Professor Joan Puig estará conosco para compartilhar sua experiência na Escola Súnion, escola que atua com alunos de EF2 e EM.
Este encontro possibilitará evidenciar princípios norteadores que caracterizam o portfólio como um instrumento de avaliação formativa, além de explorar como cada um dos instrumentos de avaliação devem ser planejados para que a avaliação evidencie o processo de aprendizagem do educando.
Em nossos encontros trataremos da função do coordenador e seus desafios no contexto escolar. Reflexões, relatos, estudos de casos e diálogos compõem os encaminhamentos desse curso. Discutiremos instrumentos metodológicos presentes no cotidiano da coordenação.
A formação tem o objetivo de dar acompanhamento e suporte às experiências fotográficas realizadas pelas professoras em suas respectivas escolas.
